1、古诗苑漫步开场白
综合性学习。
班上将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）请为本次活动设计一个开场白。（字数60左右）
（2）活动中，同学们交流了很多读诗心得。下面是小华的阅读感言。请你续写一句，谈谈自己的读诗感受。品读古诗人，我赞叹杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀；我___。
（3）活动结束时，语文老师以对联的形式为本次活动作结。不过老师只说出了上联，请你接着说下联。徜徉文海赏心悦目，___。
2、古诗苑漫步设计几个活动形式
古诗苑漫步是一种很有趣的文化体验方式，可以让人们更好地了解古代诗文的魅力。以下是设计几个古诗苑漫步活动形式的建议：
古诗背诵比赛：让参与者在古诗苑内选择自己喜欢的古诗，背诵并演绎出来。评委根据发音、表情、语调等方面进行评分，最终决出胜者。
古诗词游戏：在古诗苑内设置各种游戏点，比如填空、连连看、轻松说等，参与者需要根据提示填写古诗词，通过游戏方式更好地了解古代文化。
古诗词朗诵会：在古诗苑内设置演讲区，让参与者选择自己喜欢的古诗词，进行朗诵和解读。可以邀请专业人士或文化名人来评选，并向参与者分享一些文化知识。
古诗词写作比赛：在古诗苑内设置写作区，让参与者根据题目和图片的提示，创作自己的古诗词。评委根据文学价值、创意、表达等方面进行评分，最终决出胜者。
以上这些活动形式，可以让参与者更加深入地了解古代文化，增强他们的文化自信心，也可以吸引更多的人参与到古诗苑漫步之中。
3、古诗苑漫步（高分）
1）古代诗人故事（两个例子就行，内容稍微简略点，有代表性）
2）情景运用（简单描写一个情景，运用上诗词 两个例子）
3）将古诗词改成文章（两首，语言优美，不要太长）
以上事要办手抄报的，拜托不要太长！！
4、为“古诗苑漫步”综合性学习活动撰写一则结束语。
雕梁画栋鳞次栉比，亭台楼阁参差错落 。古柏虬柯幽森繁茂 ，奇花异草馥郁芬芳 ，流水潺潺 ，竹影簧簧。世间情钟古诗，文此游而纪也。
5、古诗苑漫步的宣传标语
古诗苑漫步是一家专注于传播优秀古诗词文化的平台，为了吸引更多的读者和用户，可以采用以下几种宣传标语：
重温经典，品味人生——这一宣传标语强调了古诗词文化的深厚底蕴和智慧内涵，引导读者重温经典、品味人生。
感受古典之美，领略诗意人生——这一宣传标语突出了古诗词文化的艺术魅力和人文精神，引导读者感受古典之美，领略诗意人生。
走进古诗苑，启迪心灵之旅——这一宣传标语强调了古诗苑漫步作为一个启迪心灵的平台，引导读者进入古诗苑，开启心灵之旅。
传承经典，弘扬中华文化——这一宣传标语突出了古诗苑漫步对中华文化传承和弘扬的使命和责任，引导读者了解和认同古诗词文化的重要性。
古诗词，书写人生——这一宣传标语强调了古诗词文化的与生俱来的人文价值和精神财富，引导读者通过古诗词，书写自己的人生。